Teori pengurangan dorongan menyatakan bahwa perilaku dimotivasi oleh kebutuhan untuk mengurangi ketidakseimbangan fisiologis atau ‘dorongan’. Teori ini didasarkan pada gagasan homeostasis, atau kebutuhan untuk mempertahankan kondisi yang stabil. Ketika orang mengalami dorongan seperti haus atau lapar, mereka termotivasi untuk mengambil tindakan yang akan memulihkan keseimbangan dan mengembalikan mereka ke kondisi keseimbangan.

Teori pengurangan dorongan motivasi menjadi populer selama tahun 1940-an dan 1950-an sebagai cara untuk menjelaskan perilaku, pembelajaran, dan motivasi. Teori ini diciptakan oleh ahli perilaku Clark Hull dan dikembangkan lebih lanjut oleh kolaboratornya Kenneth Spence. Menurut teori tersebut, pengurangan dorongan merupakan kekuatan utama di balik motivasi.

Meskipun teori pengurangan dorongan motivasi pernah menjadi kekuatan dominan dalam psikologi, teori ini sebagian besar diabaikan saat ini. Meskipun demikian, penting bagi mahasiswa untuk mempelajari lebih lanjut tentang gagasan Hull guna memahami dampak karyanya dan melihat bagaimana para ahli teori lain menanggapinya dengan mengajukan teori mereka sendiri.

Artikel ini mengupas cara kerja teori pengurangan dorongan, kritik terhadap teori Hull, dan beberapa teori motivasi alternatif yang telah diajukan.

Tinjauan Umum Teori Pengurangan Dorongan

Hull adalah salah satu ahli teori pertama yang mencoba menciptakan teori besar yang dirancang untuk menjelaskan semua perilaku. Ia mulai mengembangkan teorinya tak lama setelah ia mulai bekerja di Universitas Yale, mengambil ide dari sejumlah pemikir lain termasuk Charles Darwin, Ivan Pavlov , John. B. Watson, dan Edward L. Thorndike.

Hull mendasarkan teorinya pada konsep homeostasis , gagasan bahwa tubuh secara aktif bekerja untuk mempertahankan keadaan keseimbangan atau ekuilibrium tertentu. Misalnya, tubuh Anda mengatur suhunya untuk memastikan Anda tidak menjadi terlalu panas atau terlalu dingin. Hull percaya bahwa perilaku adalah salah satu cara organisme mempertahankan keseimbangan ini.

Berdasarkan gagasan ini, Hull menyarankan bahwa semua motivasi muncul sebagai akibat dari kebutuhan biologis ini. Dalam teorinya, Hull menggunakan istilah dorongan untuk merujuk pada keadaan ketegangan atau gairah yang disebabkan oleh kebutuhan biologis atau fisiologis. Rasa haus, lapar, dan kebutuhan akan kehangatan adalah contoh-contoh dorongan. Dorongan menciptakan keadaan yang tidak menyenangkan, ketegangan yang perlu dikurangi.

Untuk mengurangi ketegangan ini, manusia dan hewan mencari cara untuk memenuhi kebutuhan biologis ini. Kita minum saat haus. Kita makan saat lapar. Kita menaikkan suhu termostat saat kedinginan. Ia berpendapat bahwa manusia dan hewan kemudian akan mengulangi perilaku apa pun yang mengurangi dorongan ini.

Pengkondisian dan Penguatan

Hull dianggap sebagai pemikir neo-behavioris, tetapi seperti behavioris utama lainnya, ia percaya bahwa perilaku manusia dapat dijelaskan melalui pengkondisian dan penguatan.

Menurut Hull, pengurangan dorongan bertindak sebagai penguatan untuk perilaku tersebut.

Penguatan ini meningkatkan kemungkinan perilaku yang sama akan terjadi lagi di masa mendatang saat kebutuhan yang sama muncul. Agar dapat bertahan hidup di lingkungannya, suatu organisme harus berperilaku dengan cara yang memenuhi kebutuhan bertahan hidup ini.

“Ketika kelangsungan hidup terancam, organisme berada dalam kondisi membutuhkan (ketika kebutuhan biologis untuk bertahan hidup tidak terpenuhi) sehingga organisme berperilaku dengan cara yang mengurangi kebutuhan tersebut,” jelas Hull.

Dalam hubungan stimulus-respons (SR), ketika stimulus dan respons diikuti oleh pengurangan kebutuhan, hal itu meningkatkan kemungkinan bahwa stimulus yang sama akan memunculkan respons yang sama lagi di masa mendatang.

Rumus Pengurangan Daya Dorong Hull

Tujuan Hull adalah untuk mengembangkan teori pembelajaran yang dapat diungkapkan secara matematis, untuk menciptakan “rumus” untuk menjelaskan dan memahami perilaku manusia.

Teori Perilaku Deduktif Matematika

Persamaan sEr = V x D x K x J x sHr – sIr – Ir – sOr – sLr

• sEr: Potensial eksitatori, atau kemungkinan suatu organisme akan menghasilkan respons (r) terhadap stimulus (s)
• V: Dinamika intensitas stimulus, artinya beberapa stimulus akan memiliki pengaruh lebih besar daripada yang lain
• D: Kekuatan dorongan, ditentukan oleh jumlah kekurangan biologis
• K: Motivasi insentif , atau ukuran atau besarnya tujuan
• J: Penundaan sebelum organisme diizinkan mencari penguatan
• sHr: Kekuatan kebiasaan, ditetapkan berdasarkan jumlah pengondisian sebelumnya
• slr: Penghambatan terkondisi, disebabkan oleh kurangnya penguatan sebelumnya
• lr: Penghambatan reaktif, atau kelelahan
• sOr: Kesalahan acak
• sLr: Ambang reaksi, atau jumlah penguatan terkecil yang akan menghasilkan pembelajaran

Pendekatan Hull dipandang oleh banyak orang sebagai sesuatu yang terlalu rumit, namun pada saat yang sama, para kritikus berpendapat bahwa teori pengurangan dorongan gagal menjelaskan motivasi manusia secara menyeluruh. Akan tetapi, karyanya memiliki pengaruh pada psikologi dan teori motivasi di masa mendatang.

Kritik terhadap Teori Pengurangan Dorongan

Meskipun teori Hull populer selama pertengahan abad ke-20, teori tersebut mulai tidak lagi disukai karena sejumlah alasan. Sejak awal tahun 1950-an, para kritikus mulai menunjukkan kelemahan dalam pendekatan pengurangan dorongan.

Kurangnya Generalisasi

Karena penekanannya pada kuantifikasi variabel-variabelnya dalam cara yang didefinisikan secara sempit, teorinya kurang dapat digeneralisasi.

Namun, penekanannya pada teknik eksperimental yang ketat dan metode ilmiah memiliki pengaruh penting pada bidang psikologi.

Tidak membahas penguatan sekunder

Salah satu masalah terbesar dengan teori pengurangan dorongan Hull adalah teori ini tidak memperhitungkan bagaimana penguat sekunder mengurangi dorongan.

Tidak seperti dorongan utama seperti rasa lapar dan haus, penguat sekunder tidak secara langsung mengurangi kebutuhan fisiologis dan biologis. Ambil contoh uang. Meskipun uang memungkinkan Anda membeli penguat utama, uang itu sendiri tidak mengurangi dorongan. Meskipun demikian, uang tetap bertindak sebagai sumber penguat yang kuat.

Tidak Menjelaskan Perilaku Secara Lengkap

Kritik utama lainnya terhadap teori pembelajaran pengurangan dorongan adalah teori ini tidak menjelaskan mengapa orang terlibat dalam perilaku yang tidak mengurangi dorongan. Misalnya, orang sering makan saat tidak lapar atau minum saat tidak haus.

Dalam beberapa kasus, orang benar-benar berpartisipasi dalam aktivitas yang meningkatkan ketegangan seperti terjun payung atau lompat bungee. Mengapa orang mencari aktivitas yang tidak memenuhi kebutuhan biologis dan yang benar-benar menempatkan mereka dalam bahaya besar? Teori pengurangan dorongan tidak dapat menjelaskan perilaku seperti itu.

Dampak Teori Pengurangan Dorongan

Meskipun teori Hull sebagian besar tidak lagi disukai dalam psikologi, tetap penting untuk memahami pengaruhnya terhadap psikolog lain saat itu dan bagaimana teori tersebut membantu memberikan kontribusi terhadap penelitian psikologi selanjutnya.

Untuk memahami sepenuhnya teori-teori berikutnya, penting bagi siswa untuk memahami dasar-dasar teori Hull.

Misalnya, banyak teori motivasi yang muncul selama tahun 1950-an dan 1960-an didasarkan pada teori asli Hull atau difokuskan pada penyediaan alternatif terhadap teori pengurangan dorongan.

Alternatif untuk Teori Pengurangan Dorongan

Teori motivasi lain yang telah diajukan meliputi:

• Teori gairah menyatakan bahwa orang termotivasi untuk terlibat dalam perilaku untuk mempertahankan tingkat gairah fisiologis tertentu. Tingkat ideal bervariasi dari orang ke orang, yang menyebabkan orang mencari rangsangan atau relaksasi tergantung pada apa yang mereka butuhkan.
• Hirarki kebutuhan Maslow muncul sebagai alternatif terhadap pendekatan Hull dan menyatakan bahwa perilaku manusia dimotivasi oleh kebutuhan fisiologis dan psikologis tertentu. Kebutuhan ini dimulai dari yang paling mendasar dan berlanjut ke kebutuhan yang lebih kompleks.
• Teori insentif menyatakan bahwa perilaku dimotivasi oleh insentif eksternal. Teori ini menyatakan bahwa apa yang kita lakukan secara langsung dipengaruhi oleh penghargaan eksternal. Misalnya, Anda belajar untuk mendapatkan nilai bagus atau berusaha lebih keras di tempat kerja untuk menerima bonus.
• Teori penentuan nasib sendiri menyatakan bahwa orang termotivasi oleh kebutuhan untuk merasakan otonomi, kompetensi, dan koneksi. Orang ingin merasa memegang kendali atas tindakan mereka, berusaha untuk menjadi terampil dalam tindakan tersebut, dan perlu merasakan rasa memiliki.